Etiket: Ölçme ve Değerlendirme
-
Millî Eğitim Bakanlığının 2026–2027 eğitim öğretim yılı için planladığı sekiz ülke geneli ortak yazılı sınav ve yeni Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS), eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerine yeni bir yaklaşım getiriyor. Peki, ortak sınav standartları öğrencilerin daha adil ve güvenilir değerlendirilmesini sağlayabilir mi? Bu araştırmada sınav takvimini, açık uçlu soruları, geçerlik, güvenirlik, nesnellik ve fırsat…
-
Bir sınav notu zekâmızı, bir performans puanı yeteneklerimizi, bir algoritma potansiyelimizi ne kadar doğru gösterebilir? Psikoloji, öğrenme bilimi ve yapay zekâ alanındaki yeni araştırmalar, insanı değerlendirme biçimimizi yeniden düşünmeye çağırıyor. Hayatımız boyunca ölçülüyoruz. Okula başladığımızda sınav notlarıyla, iş hayatına girdiğimizde performans değerlendirmeleriyle, hastaneye gittiğimizde test sonuçlarıyla karşılaşıyoruz. Dijital dünyada ise davranışlarımız algoritmalar tarafından analiz ediliyor,…
-
Eğitimde ölçme ve değerlendirme denildiğinde çoğumuzun aklına ilk olarak sınavlar, sorular, puanlar ve notlar gelir. Ancak Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile birlikte ölçme ve değerlendirmeye yüklenen anlamın daha geniş bir çerçevede ele alındığını görüyoruz. Yeni yaklaşımın temel sorusu artık yalnızca “Öğrenci ne kadar öğrendi?” değil. Bunun yanında; “Öğrenci öğrendiği bilgiyi kullanabiliyor mu, becerisini gösterebiliyor mu…
